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1985年的五一节,沛沛一岁半了,经与承霞商量,鼠人与母亲一起把儿子带到岛上生活。因为磷肥厂没有幼儿园,同时把孩子带到岛上,也想借此让领导们看到,能尽快解决两地分居问题。
鼠人清楚记得,他和母亲那天下午带沛沛到滁县长途汽车站乘车,承霞心里十分不舍,一起到车站送行。上车了,坐到车窗口,看车开动,承霞难过的掉泪,沛沛却对乘车很新奇,并不懂得母子分别的伤感,高高兴兴地招手同妈妈“拜拜”了。听他外婆讲,快到一岁带到沙河集去断奶时,以为晚上睡觉要哭的,买了不少好吃好玩的准备哄他,结果,晚上很乖的,一点没哭没闹。半夜睡醒了,和点奶粉、泡点饼干馓子给他吃吃,吃过继续睡,看来真有点男子汉气概呢!
不知道现在的幼儿园是不是招收托儿班了,那年代培养孩子相对“粗放”,父母要上班,岁把多的孩子送托儿所的很常见。鼠人的儿子来岛上就报名上幼儿园“托班”了。那时的幼儿园在二号楼左前方的两排平房里,走到那里,常常听到琴声悠扬,挺吸引人。两排平房之间有水磨石砌就的大象造型滑滑梯:“象”的形体高大,表面光滑洁净,背上有带护栏的平台,尾部和右侧有两个上平台的阶梯,右侧阶梯还建成拱桥状,桥下有门洞,桥上也有护栏,与象背脊连通形成“T”形平台,而象鼻子就是滑道。整体设计颇具匠心,看上去很气派,小朋友都喜欢在那玩,可以说是孩子们很喜欢的地方。
鼠人的儿子才一岁半,还没有这个能力玩,送到托儿班是为了让他适应集体生活,减轻家庭负担。鼠人那时仍住耳房201,离幼儿园很近。托班小孩中午是要接回家的。母亲早上把沛沛抱送到幼儿园,就可安心买菜做饭安排家务,中午如果鼠人没有第四节课,就可去抱回来,有课也是母亲去接。下午送,晚上接也差不多是这样。好在母亲身体还不错,忙最后这个小孙子也满心欢喜,仿佛有用不完的劲。
沛沛上幼儿园开始也是不习惯,不愿意的。这是个过程,每个孩子都会遇到。只是他太小,在幼儿园又喜欢乱跑,引得其他与他差不多的小朋友也跑,阿姨怕他们跌跤,常常要把他放在站车里,或用布带系着腰,扣在床柱上。当然阿姨有时也会抱一抱,哄一哄。五六月份的天气渐渐有点热了,鼠人记得一岁多的儿子穿着短裤,白色小马褂的样子还是很可爱的。知道这么小的小孩在托儿所阿姨也难照顾过来,鼠人和母亲晚上也尽量早一点去接,抱他在大象滑滑梯上短距离滑一滑,或在大象肚子底下、桥下圆洞
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